《招募志愿者》
为深入实践公益社会的内涵,引导、鼓励广大青年和社会公众参与爱心学苑志愿服务,为和谐社会建设贡献力量,爱心学苑结合志愿服务事业的新发展并参照《中国注册志愿者管理办法》。制定并实施爱心学苑《志愿者管理办法》,对于进一步规范加强注册志愿者管理,实现志愿者服务规范化,深入推进社区志愿服务和谐行动,壮大志愿者队伍、传播志愿服务理念、夯实志愿服务事业的基础具有重要意义。
一、基本条件
(一)、年满18周岁或16至16周岁以自己劳动收入为主要生活来源者。
(二)、具备参加爱心学苑志愿服务相应的基本能力和身体素质。
(三)、遵守国家法律法规和机构的相关规定。
二、志愿服务
1、志愿服务,是指志愿者组织、志愿者个人服务本机构的业务和促进社会发展进步的行为。
2、机构志愿服务范围主要包括:机构后勤、机构培训、机构活动、学员照料、师资培训、对外交流等。
3、机构、志愿者组织根据服务对象的需求,向注册志愿者发布服务信息、提供服务岗位,志愿者按照相关要求开展志愿服务。志愿者也可按照相关规定自行开展志愿服务。提倡具有相同服务意向和志趣爱好的志愿者在机构、志愿者组织指导下结成志愿服务团队开展服务。
4、志愿者参加志愿服务,应通过与志愿者组织或服务对象签定服务协议书等形式,明确服务内容、时间和有关的权利、义务。未满18周岁的志愿者可参加与其年龄、智力相适应的志愿服务。
5、机构可以和某些长期合作的志愿者组织合作,通过签定协议、命名挂牌等形式创建志愿服务基地,探索建立志愿者经常性、专业性开展志愿服务的有效机制。
三、奖章授予制度
机构、志愿者组织根据志愿者登记后参加志愿服务的时间累计,授予志愿服务证书。机构建立《证书发放登记表》,记录已发放的志愿者证书情况。机构给志愿者颁发爱心学苑《志愿者服务证书》。
四、志愿者应注意的事项
1、自愿原则:非受迫性、 心甘情愿参与志愿服务;
2、利他原则:不以利已为目的、帮助他人的志愿服务活动;
3、要了解受助者的需求,不应盲目帮助;
4、契合自身能力,不应冒然行动;
5、应认真接受服务培训;
6、真实而直接地参与服务;
7、为了下次做得更好,需要总结,以便提高;
8、服务工作先易后难,由浅入深;
9、符合自身实际能力;
10、助人为快乐之本;
11、协助:协助老师在某一场景中完成某一项工作或任务;
12、陪伴:陪伴学员完成某一作业或活动(如:手工、绘画、写字、聊天)
13、微笑:用真诚的微笑贯穿整个服务过程;
14、游戏:不用太高深而复杂,童年时的游戏方式大部分适用于与学员的互动;
15、轻:请用轻柔和善的语气与学员互动;
16、慢:协助学员行动时请勿奔跑、快行;
17、易:请简化问题,用较简单的方式与学员交流;
18、听:请适时倾听,及时回应,哪怕话题可能很简单;
五、志愿者不要去冒险尝试的事项
1、未征求服务管理人同意,请勿端起你的相机或能拍照的手机按动快门;
2、不要在学员面前显耀您可能拥有的奢华的生活条件;
3、未经老师同意,请勿独立陪伴行动不便、有情绪和行为问题的学员;
4、有学员在手监管时,不要擅自离开学员而同时主管老师茫然不知;
5、不要对学员做出任何的承诺,比如额外的物品、礼物、奖励等等;
6、女性志愿者请勿穿着性感或暴露的着装;
7、请勿随身携带学员易获取的尖锐利器,或佩带尖锐的胸针、耳环或发卡;
8、志愿者与16岁以上的异性学员相处,需注意自己的肢体动作行为规范;
9、如遇学员有青春期的不规范行为,千万别悄悄自己处理,需告诉老师;
10、不要因为学员无回应,就认为学员不会明白你说的话或做的事情;
11、不要悄悄给学员赠送您随身携带的食物或饮料;
12、遇到学员情绪发作,请别因为爱心而冲上去安慰;(观察老师的处置方案)
13、请不要对学员做出任何指责,而是告知老师来处理;
14、志愿者之间,请不要在学员面前发生任何争执;
15、志愿者之间,如果你们是情侣,请不要在学员面前表达出任何的亲呢;
16、对学员提出的“幼稚”问题,请不要因为简单,而不屑回答;
成都爱心学苑特教中心 -- 在成都市龙泉驿区政府、残联、教育局、民政局等大力支持下,成立的民办非营利特殊教育机构。
中心致力于为0—8岁自闭症(孤独症)、语言障碍、发育迟缓、智力落后、感觉统合失调、脑瘫、唐氏综合症等相关特殊儿童及家庭,提供最专业的教育训练与咨询服务。